6os Anos - Grammar

Hello student,

Hoje nós vamos treinar GRAMMAR.

Acesse o link abaixo e faça os exercicios de NOUNS, ADJECTIVES and VERBS que eu separei pra você.

Lembre-se que você só pode mudar de exercicio se conseguir 90% de acerto no exercicio que estiver fazendo!

http://www.manythings.org/vq/mc-n7.html

Have fun!

8os Anos - Biographies

8os Anos

Em duplas, acessar esse link:

http://www.bestcollegesonline.com/blog/2010/06/15/25-fascinating-biographies-every-college-student-should-read/

Escolham a biografia de uma pessoa para pesquisar (traduzir) dessa lista de 25 pessoas. 

Prepare uma apresentação para a classe sobre a pessoa que vcs escolheram.

Sobre a apresentação:

Em uma folha de sulfite, cole uma foto grande do rosto da pessoa pesquisada e escreva um breve resumo sobre o por quê essa pessoa ficou famosa (em inglês).

Essa folha ficará exposta nas paredes da sala, portanto, CAPRICHE!!!

A dupla deverá explicar para a classe o que descobriu sobre aquela pessoa. O que á fez importante.

Cada dupla terá de 3 a 5 minutos de apresentação que será nos dias:

8os A e B
02 de outubro: Biografias do 1 ao 13

03 de outubro: Biografias do 14 ao 25

8o C

02 de outubro: Biografias do 1 ao 25

(Vale 5 pontos de Atividade)


8o C

Felipe, Lucas  -------------------------------------------------Martin L. King
Thiago, Guilherme, Laila------------------------------------Malcon X
Lorrane, Juliana-----------------------------------------------John Kennedy
Luiz e Luan----------------------------------------------------Churchill
Gabrielle e Nicoli F------------------------------------------- John Adans
Bryan, Carlos e Vitoria---------------------------------------David McCullough
Gabriel e Davi-----------------------------------------------------Richard Feynman
Gabrieli, Kauany e Milena-------------------------------------Dave Eggers
Sarah, Gabriela F. Erica---------------------------------------Frank McCour
Kevin, Nicole Lopes e Cristian-------------------------------Robert Evans
Matheus, Hector-------------------------------------------------Teddy Roosevelt
Paulo, Henrique-------------------------------------------------Peter the Great
Marco, Gabriel C.-----------------------------------------------Stephen King

7os Cupcake Festival

7os ANOS

Façam grupos de 4 pessoas,
Procure no www.youtube.com videos de receitas de cupcakes EM INGLES,
Escolha uma receita que seu grupo acredita ser capaz de fazer,

Copie a receita a mão em papel almaço e me entregue no dia do festival de Cupcakes,

Anotem agora, nesta aula, todos os detalhes da receita que vcs escolheram, inclusive o modo de preparar,
Combinem entre o grupo quem irá trazer quais igredientes. Todos deverão trazer alguma coisa para não pesar para ninguem.
Combinem tambem quem irá trazer as forminhas, bacia, colher, etc.

Aqui está um exemplo de receita que vcs poderão fazer e copiar pra mim:

 https://www.youtube.com/watch?v=qjr4Zs_DlKg

Vcs cozinharão a receita que escolheram aqui na escola nos seguintes dias:

7o A: 03 de outubro
7o B: 03 de outubro
7o C: 02 de outubro

Enjoy!!!!!

6os Anos - School Supplies

Tarefa de Ilustração: (vale 3 pontos)

1) Em duplas, escrever seus NOMES em uma pagina do WORD,

2) Acessar o seguinte site: http://www.poetry4kids.com/poem-250.html#.VAyyaMKways

3)  Reescrever o poema na pagina do WORD, porém ilustrando com imagens reais, cada item de material que está escrito na lista de compras do poema,

4) Salvar a pagina do WORD nos Documentos do computador onde vocês estão.

7os Anos - HORAS

http://www.esl-lab.com/eslbasic/clocks-watches-1.htm

REC 6o Anos

1)Escolha o Adjetivo Possessivo correto para as seguintes frases:  

            

a)Maria left ......... notebook on the bus.

(   )HER           (   )HIS            (   )ITS             (   )YOUR        (   )MY             (   )OUR

 b) They love …….. school.

(   )HER           (   )HIS            (   )ITS             (   )YOUR        (   )MY             (   )THEIR

 c)João played ......... guitar church.

(   )HER           (   )HIS            (   )ITS             (   )YOUR        (   )MY             (   )THEIR

d) We ate ……… cake.

(   )HER           (   )HIS            (   )ITS             (   )YOUR        (   )MY             (   )OUR

2) Escolham a opção com o artigo indefinido A ou AN que melhor preenche os espaços em branco.

a) Guilherme is...............honest man.

b) They have…….....one-hour lesson every week.

c) I have............big family.

d) She lives in ............house.

e) We saw….…... elephant at the Zoo.

3) Passe as seguintes frases para o interrogativo:

a)    She loves her cats.

.........................................................................................................................................................

b)    They are your best friends.

………………………………………………………………………………………………………………

c)    He has two sisters and a brother.

………………………………………………………………………………………………………………

d)    I am an excellent student.

………………………………………………………………………………………………………………

4) Complete as frases usando THIS,  THAT, THESE ou THOSE:

 

a)                                                                     ___________ are some ____________________ .

 

b)                                                                     ___________ is a _______________________ .

 

c)                                                                       ___________ are my ___________________ .

 

d)                                         

      ___________ is a ________________________ .

BANCO DE DADOS

school – church – books – magazines – newspaper – cell phones – students – teacher

5) Responda em inglês:

a)    Do you have an iPhone?

…………………………………………………………………………………………………………….

b)    What is the name of your best friend?

…………………………………………………………………………………………………………….

 

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Boa pesquisa!